Escola Digital
O computador precisa ser incorporado a prática pedagógica do Educador, promovendo a compreensão que a presença isolada e desarticulada dos computadores na Escola não é, jamais, sinal de qualidade de ensino. Por isso, seu uso, carece, de uma inserção consciente e competente no interior de um projeto mais amplo, no qual os princípios e metas de comunidade escolar estejam claros e consistentes.
