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quinta-feira, 26 de março de 2009
quinta-feira, 19 de março de 2009
terça-feira, 10 de março de 2009
Darcy Ribeiro nasceu em Minas Gerais (Montes Claros, 26 de outubro de 1922), no centro do Brasil. Formou-se em Antropologia em São Paulo (1946) e dedicou seus primeiros anos de vida profissional ao estudo dos índios do Pantanal, do Brasil Central e da Amazônia (1946/1956). Neste período fundou o Museu do Índio e estabeleceu os princípios ecológicos da criação do Parque Indígena do Xingu. Escreveu uma vasta obra etnográfica e de defesa da causa indígena. Elaborou para a UNESCO um estudo do impacto da civilização sobre os grupos indígenas brasileiros no Século XX e colaborou com a Organização Internacional do Trabalho (1954) na preparação de um manual sobre os povos aborígenes de todo o mundo.
"Fracassei em tudo o que tentei na vida.Tentei alfabetizar as crianças brasileiras, não consegui. Tentei salvar os índios, não consegui. Tentei fazer uma universidade séria e fracassei. Tentei fazer o Brasil desenvolver-se autonomamente e fracassei. Mas os fracassos são minhas vitórias. Eu detestaria estar no lugar de quem me venceu"
Após processo, Google faz acordo com inventor de 'caixa postal visual'
O Google, líder de buscas na internet, decidiu atender a uma reivindicação de propriedade intelectual apresentada pelo inventor Judah Klausner, que ganhou acordos no passado da Apple, Skype e LG Electronics, afirmou Klausner. A disputa diz respeito a patentes que Klausner detém sobre o que se convencionou chamar de chamadas "visual voicemail", que torna o serviço da caixa postal dos telefones mais parecido com o do e-mail – para isso, utiliza o envio de alertas visuais de mensagens de voz, permitindo aos usuários recuperar seletivamente os recados. O visual voicemail é uma ferramenta essencial de muitos telefones com tela sensível ao toque lançados recentemente, incluindo o iPhone, da Apple. A empresa de Klausner detém diversas patentes relacionadas a tecnologia nos Estados, Europa e Ásia.
Klausner chamou atenção da indústria de telefone móvel no final de 2007 quando sua companhia, a Klausner Technologies Inc, processou a Apple e outras seis empresas em US$ 360 milhões pela violação de patentes da tecnologia de caixa postal visual. Klausner recusou-se a comentar na segunda-feira (9) os termos de um acordo com o Google, mas afirmou que a gigante norte-americana agora está livre para utilizar a tecnologia. "O Google tem licença para as patentes da caixa-postal visual de Klausner", disse por telefone.
Fonte: G1 Tecnologia
Aplicabilidade
Aos Educadores que participam do Programa de Formação para Educadores em Informática Educacional - TIC Fundamental II, e já realizaram a primeira etapa da aplicabilidade, gostariamos que relatassem as experiências mais significativas, compartilhando essas informações com os demais Educadores.
Para que esse relato seja completo, é imprescindivel informar os seguintes itens:
Nome da Professora;
Turma que participou da aplicação do projeto;
Nome da escola em que aplicou o projeto;
Quais os Objetivos Pedagógicos atingidos;
Quais as Habilidades Tecnológicas foram desenvolvidas.
Deixe aqui seu comentário.
Att.
Para que esse relato seja completo, é imprescindivel informar os seguintes itens:
Nome da Professora;
Turma que participou da aplicação do projeto;
Nome da escola em que aplicou o projeto;
Quais os Objetivos Pedagógicos atingidos;
Quais as Habilidades Tecnológicas foram desenvolvidas.
Deixe aqui seu comentário.
Att.
COMENTÁRIOS
MARIA LOURDES DOS REIS escreveu:
Sou Lourdes, professora da EMEF Machado de Assis e apliquei a atividade aos alunos da 2´° ano A e achei o blog uma ferramenta muito importante para a aprendizafem na medida que a interação do aluno com o blog aconteceu de forma natural. Também observei que se estimula à partir do blog as habilidades de concentração, observação, raciocónio e leitura.
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:40 horas.
Simone dos Santos Gonçalves - F. Ferreira Paes escreveu:
Sou professora do 1º ano da Emef Prof. Francisco Ferreira Paes e gostei muito do blog, mas infelizmente não consegui aplicá-lo pois estavamos com problemas na internet e durante as aulas não consegui postar nenhuma atividade para ser aplicada aos meus alunos. Apesar dos contratempos, foi muito útil adquirir mais este conhecimento para nos auxiliar no trabalho educacional. As aulas sao divertidas e bem proveitosas!(http://equipeffpaessimone.blogspot.com)
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:23 horas.
Sou Lourdes, professora da EMEF Machado de Assis e apliquei a atividade aos alunos da 2´° ano A e achei o blog uma ferramenta muito importante para a aprendizafem na medida que a interação do aluno com o blog aconteceu de forma natural. Também observei que se estimula à partir do blog as habilidades de concentração, observação, raciocónio e leitura.
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:40 horas.
Simone dos Santos Gonçalves - F. Ferreira Paes escreveu:
Sou professora do 1º ano da Emef Prof. Francisco Ferreira Paes e gostei muito do blog, mas infelizmente não consegui aplicá-lo pois estavamos com problemas na internet e durante as aulas não consegui postar nenhuma atividade para ser aplicada aos meus alunos. Apesar dos contratempos, foi muito útil adquirir mais este conhecimento para nos auxiliar no trabalho educacional. As aulas sao divertidas e bem proveitosas!(http://equipeffpaessimone.blogspot.com)
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:23 horas.
Marirrose Caldeira Venancio escreveu:
Estou contente com o curso, nunca imaginei que eu teria o meu blog. Apesar de ter alguns problemas na internet está sendo muito proveitoso. Espero que os educadores que estão fazendo o curso tirem o máximo de proveito e possam aplicar em suas aulas. http://oqueeuquerots.blogspot.com
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:21 horas.
Estou contente com o curso, nunca imaginei que eu teria o meu blog. Apesar de ter alguns problemas na internet está sendo muito proveitoso. Espero que os educadores que estão fazendo o curso tirem o máximo de proveito e possam aplicar em suas aulas. http://oqueeuquerots.blogspot.com
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:21 horas.
Barbara Santos Ferraz da Silva escreveu:
Sou professora da escola Fco Ferreira Paes estou trabalhando com alunos do 1°ano do EF e adorei a ideia do curso, porem tive varios problemas com o programa ou melhor dizendo com a internet, pois so consegui fazer meu blog depois de 2 dias tentando e assim por diante, depois na proxima aula não estava conseguindo loicaliza-lo, enfim asa ideias que tive não consegui coloca-las em pratica, pois chegamos no final e não consegui fazer aquilo que pretendia alunos. Mas o objetivo é muito bom.
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:20 horas.
Sou professora da escola Fco Ferreira Paes estou trabalhando com alunos do 1°ano do EF e adorei a ideia do curso, porem tive varios problemas com o programa ou melhor dizendo com a internet, pois so consegui fazer meu blog depois de 2 dias tentando e assim por diante, depois na proxima aula não estava conseguindo loicaliza-lo, enfim asa ideias que tive não consegui coloca-las em pratica, pois chegamos no final e não consegui fazer aquilo que pretendia alunos. Mas o objetivo é muito bom.
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:20 horas.
Lúcia Elena Bocchile / Ferreira Paes. escreveu:
Tive dificuldade no inicio das aulas, mas agora achei´simples de realizar.
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:16 horas.
Rose Cristina escreveu:
Sou professora da EMEF Professor Francisco Ferreira Paes e realizei a aplicabilidade com minhas turmas de 4ª Série. O curso que estamos fazendo está sendo bastante produtivo, apesar dos problemas que estamos com a internet (está bem pior que a discada), mas estamos aguardando a resolução do problema que já foi garantida pela equipe de formação. Nunca pensei em ter um blog. Mas, considerando a proposta de postar conteúdos diversos para meus alunos, achei interessante... Após criar o blog, divulguei-o em sala de aula e os alunos (como bons frequentadores de lan houses) acessaram e gostaram muito. Pretendo continuar utilizando esse recurso com as novas turmas que virão. http://rosecrismatematica.blogspot.com
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:05 horas.
Tive dificuldade no inicio das aulas, mas agora achei´simples de realizar.
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:16 horas.
Rose Cristina escreveu:
Sou professora da EMEF Professor Francisco Ferreira Paes e realizei a aplicabilidade com minhas turmas de 4ª Série. O curso que estamos fazendo está sendo bastante produtivo, apesar dos problemas que estamos com a internet (está bem pior que a discada), mas estamos aguardando a resolução do problema que já foi garantida pela equipe de formação. Nunca pensei em ter um blog. Mas, considerando a proposta de postar conteúdos diversos para meus alunos, achei interessante... Após criar o blog, divulguei-o em sala de aula e os alunos (como bons frequentadores de lan houses) acessaram e gostaram muito. Pretendo continuar utilizando esse recurso com as novas turmas que virão. http://rosecrismatematica.blogspot.com
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:05 horas.
Priscila Freitas Lima / EMEF. Francisco Ferreira Paes./ 4ª Série. escreveu:
Estou gostando muito do curso, não pensei que ter um blog traria os alunos para mais perto de mim. Com o blog percebi que as crianças interagem muito bem com o mundo da informática, além de que com o acesso eles sentem-se mais motivados e tornam-se participativos, além do incentivo a leitura e escrita. Infelizmente a internet não tem colaborado nada para o andamento do curso, o que dificulta e até mesmo tira nosso estímulo. Espero que este problema seja resolvido em breve para que possamos dar continuidade. educacaoealegria.blogspot.com
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:04 horas.
Estou gostando muito do curso, não pensei que ter um blog traria os alunos para mais perto de mim. Com o blog percebi que as crianças interagem muito bem com o mundo da informática, além de que com o acesso eles sentem-se mais motivados e tornam-se participativos, além do incentivo a leitura e escrita. Infelizmente a internet não tem colaborado nada para o andamento do curso, o que dificulta e até mesmo tira nosso estímulo. Espero que este problema seja resolvido em breve para que possamos dar continuidade. educacaoealegria.blogspot.com
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:04 horas.
Mara Costa - Ferreira Paes escreveu:
Sou professora da EMEF "Francisco Ferreira Paes" e achei muito interessante construir um blog onde eu pudesse escrever algo para que meus alunos lessem e comentássem, não somente na escola, mas que pudessem acessar também de sua casa, mostrar aos seus pais, amigos e familiares, o projeto mercadinho que realizamos em sala de aula, e outros projetinhos que fizemos, porém quando fui incluir as fotos que tiramos durante o trabalho,não consegui, foi uma decepção!
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:03 horas.
Sou professora da EMEF "Francisco Ferreira Paes" e achei muito interessante construir um blog onde eu pudesse escrever algo para que meus alunos lessem e comentássem, não somente na escola, mas que pudessem acessar também de sua casa, mostrar aos seus pais, amigos e familiares, o projeto mercadinho que realizamos em sala de aula, e outros projetinhos que fizemos, porém quando fui incluir as fotos que tiramos durante o trabalho,não consegui, foi uma decepção!
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:03 horas.
Rose Amaral - Ferreira Paes escreveu:
Eu sou professora do 3º ano da EMEF " Francisco Ferreira Paes", e não consegui realizar minha aplicabilidade, pois na minha escola houve problemas com a internet e isso acabou prejudicando o bom desenvolvimento do curso. Apesar disso, achei muito interessante e pude exclarecer várias dúvidas a respeito da montagem de um blog. Gostaria que houvesse sequência no próximo ano letivo, pois tenho certeza que serviria como incentivo aos alunos, despertando interesses e contribuindo para o desenvolvimento dos mesmos.
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:03 horas.
Eu sou professora do 3º ano da EMEF " Francisco Ferreira Paes", e não consegui realizar minha aplicabilidade, pois na minha escola houve problemas com a internet e isso acabou prejudicando o bom desenvolvimento do curso. Apesar disso, achei muito interessante e pude exclarecer várias dúvidas a respeito da montagem de um blog. Gostaria que houvesse sequência no próximo ano letivo, pois tenho certeza que serviria como incentivo aos alunos, despertando interesses e contribuindo para o desenvolvimento dos mesmos.
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:03 horas.
Elizabeth Moreira /Ferreira Paes escreveu:
Não tinha conhecimento do q era um blog,achei muito interessante,é uma maneira diferente de me comunicar com outras pessoas.
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:02 horas.
Não tinha conhecimento do q era um blog,achei muito interessante,é uma maneira diferente de me comunicar com outras pessoas.
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:02 horas.
ONOFRA APARECIDA /Ferreira Pais. escreveu:
Encontrei dificuldades no inicio, mas achei interessante depois que aprendi publicar as postagens.
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:00 horas.
Encontrei dificuldades no inicio, mas achei interessante depois que aprendi publicar as postagens.
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:00 horas.
Andréia Moreira /Ferreira Paes escreveu:
Nunca pensei que fosse tão simples ter um blog, estou muito satisfeita com a formação.
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:00 horas.
Nunca pensei que fosse tão simples ter um blog, estou muito satisfeita com a formação.
No dia 5 de dezembro de 2008, às 15:00 horas.
Andréia Moreira /Ferreira Paes escreveu:
Nunca pensei que fosse tão simples ter um blog, estou muito satisfeita com a formação.
No dia 5 de dezembro de 2008, às 14:59 horas.
Nunca pensei que fosse tão simples ter um blog, estou muito satisfeita com a formação.
No dia 5 de dezembro de 2008, às 14:59 horas.
Valdirene Melo escreveu:
Ainda nao tive a oportunidade de realizar a aplicabilidade com meus alunos de classe...mas já comentei com eles o que é um blog e o que eu criei, também passei o endereço do mesmo (inclusive quem quiser visitá-lo, me dar sugestoes e deixar seus comentários...receberei com muito carinho... www.http://lerehbom.blogspot.com) Professora Valdirene EMEF PROF FCO FERREIRA PAES
No dia 5 de dezembro de 2008, às 14:58 horas.
Ainda nao tive a oportunidade de realizar a aplicabilidade com meus alunos de classe...mas já comentei com eles o que é um blog e o que eu criei, também passei o endereço do mesmo (inclusive quem quiser visitá-lo, me dar sugestoes e deixar seus comentários...receberei com muito carinho... www.http://lerehbom.blogspot.com) Professora Valdirene EMEF PROF FCO FERREIRA PAES
No dia 5 de dezembro de 2008, às 14:58 horas.
Elizabeth Moreira /Ferreira Paes escreveu:
Não tinha conhecimento do q era um blog,achei bastastante interessante,é uma maneira diferente de me comunicar com outras pessoas.
No dia 5 de dezembro de 2008, às 14:56 horas.
Não tinha conhecimento do q era um blog,achei bastastante interessante,é uma maneira diferente de me comunicar com outras pessoas.
No dia 5 de dezembro de 2008, às 14:56 horas.
Valdirene Melo escreveu:
Ainda nao tive a oportunidade de realizar a aplicabilidade com meus alunos de classe...mas já comentei com eles o que é um blog e o que eu criei, também passei o endereço do mesmo (inclusive quem quiser visitá-lo, me dar sugestoes e deixar seus comentários...receberei com muito carinho... www.http://lerehbom.blogspot.com) Professora Valdirene EMEF PROF FCO FERREIRA PAES
No dia 5 de dezembro de 2008, às 14:56 horas.
Ainda nao tive a oportunidade de realizar a aplicabilidade com meus alunos de classe...mas já comentei com eles o que é um blog e o que eu criei, também passei o endereço do mesmo (inclusive quem quiser visitá-lo, me dar sugestoes e deixar seus comentários...receberei com muito carinho... www.http://lerehbom.blogspot.com) Professora Valdirene EMEF PROF FCO FERREIRA PAES
No dia 5 de dezembro de 2008, às 14:56 horas.
Rose Cristina escreveu:
Sou professora da EMEF Professor Francisco Ferreira Paes e realizei a aplicabilidade com minhas turmas de 4ª Série. O curso que estamos fazendo está sendo bastante produtivo, apesar dos problemas que estamos com a internet (está bem pior que a discada), mas estamos aguardando a resolução do problema que já foi garantida pela equipe de formação. Nunca pensei em ter um blog. Mas, considerando a proposta de postar conteúdos diversos para meus alunos, achei interessante... Após criar o blog, divulguei-o em sala de aula e os alunos (como bons frequentadores de lan houses) acessaram e gostaram muito. Pretendo continuar utilizando esse recurso com as novas turmas que virão. http://rosecrismatematica.blogspot.com
No dia 5 de dezembro de 2008, às 14:55 horas.
Sou professora da EMEF Professor Francisco Ferreira Paes e realizei a aplicabilidade com minhas turmas de 4ª Série. O curso que estamos fazendo está sendo bastante produtivo, apesar dos problemas que estamos com a internet (está bem pior que a discada), mas estamos aguardando a resolução do problema que já foi garantida pela equipe de formação. Nunca pensei em ter um blog. Mas, considerando a proposta de postar conteúdos diversos para meus alunos, achei interessante... Após criar o blog, divulguei-o em sala de aula e os alunos (como bons frequentadores de lan houses) acessaram e gostaram muito. Pretendo continuar utilizando esse recurso com as novas turmas que virão. http://rosecrismatematica.blogspot.com
No dia 5 de dezembro de 2008, às 14:55 horas.
Célia Regina de Sá escreveu:
sou professora de um 2ºano da E.M.E.F. HEITOR VILLA LOBOS,e ao aplicar para minha sala achei bem interessante pois muitos não sabiam o que era blog ,assim que expliquei ,ficaram muito interessados em conhecer ,leram todos os itens que eu postei,e foram comentando oralmente o que estavam achando,gostaram muito e foi fácil de ir explicando como fazia e alguns deixaram seu comentário ,até queriam saber se podiam fazer o seu próprio blog.Achei também um ótimo recurso para que eles leiam mais e também possam escrever e fazer uma análise crítica .
No dia 3 de dezembro de 2008, às 18:03 horas.
sou professora de um 2ºano da E.M.E.F. HEITOR VILLA LOBOS,e ao aplicar para minha sala achei bem interessante pois muitos não sabiam o que era blog ,assim que expliquei ,ficaram muito interessados em conhecer ,leram todos os itens que eu postei,e foram comentando oralmente o que estavam achando,gostaram muito e foi fácil de ir explicando como fazia e alguns deixaram seu comentário ,até queriam saber se podiam fazer o seu próprio blog.Achei também um ótimo recurso para que eles leiam mais e também possam escrever e fazer uma análise crítica .
No dia 3 de dezembro de 2008, às 18:03 horas.
Marlene Santos escreveu:
Realizei a aplicabilidade com a minha turma de 1º ano (SI), na EMEF Profª Ester Cordeiro de Souza. Foi muito interessante, mesmo sendo a maioria não alfabetizada, conseguiram fazer o comentário da sua maneira. E antes de postar, eles leram os seus escritos e eu escrevi corretamente. O objetivo pedagógico que era conhecer, vizualizar, entender, ler e escrever pequenos textos, formar e expressar opiniões foi alcançado. Além disso, eles desenvolveram o uso do computador, uso da internet e a digitação. Foi um sucesso! Marlene Santos (http://coisasdaeducacao-marleninha.blogspot.com)
No dia 3 de dezembro de 2008, às 17:46 horas.
Realizei a aplicabilidade com a minha turma de 1º ano (SI), na EMEF Profª Ester Cordeiro de Souza. Foi muito interessante, mesmo sendo a maioria não alfabetizada, conseguiram fazer o comentário da sua maneira. E antes de postar, eles leram os seus escritos e eu escrevi corretamente. O objetivo pedagógico que era conhecer, vizualizar, entender, ler e escrever pequenos textos, formar e expressar opiniões foi alcançado. Além disso, eles desenvolveram o uso do computador, uso da internet e a digitação. Foi um sucesso! Marlene Santos (http://coisasdaeducacao-marleninha.blogspot.com)
No dia 3 de dezembro de 2008, às 17:46 horas.
Luciana escreveu:
Sou professora da EMEF Heitor Villa Lobos e realizei a aplicabilidade com meus alunos do 1º Ano. Primeiro tenho que dizer que ainda estou com dificuldades para realizar as atividades propostas no curso, porém, expliquei o que as crianças deveriam fazer em sala de aula, para depois realizarmos no laboratório e para isso aproveitei o projeto (tema) realizado em sala de aula, que é "Turma da Mônica" ,para executar a aplicabilidade .
No dia 3 de dezembro de 2008, às 17:46 horas.
Sou professora da EMEF Heitor Villa Lobos e realizei a aplicabilidade com meus alunos do 1º Ano. Primeiro tenho que dizer que ainda estou com dificuldades para realizar as atividades propostas no curso, porém, expliquei o que as crianças deveriam fazer em sala de aula, para depois realizarmos no laboratório e para isso aproveitei o projeto (tema) realizado em sala de aula, que é "Turma da Mônica" ,para executar a aplicabilidade .
No dia 3 de dezembro de 2008, às 17:46 horas.
Claudete Maria de Jesus escreveu:
Tive alguns problemas iniciais, devido ao fato de não ter entendido todos os passos para que terceiros utilizem meu blog. Apesar disso, achei uma atividade muito interessante, pois foi uma forma diferente de me comunicar com meus alunos de maneira "não presencial" e além disso um instrumento muito interessante para que eles desenvolvam suas habilidades de alunos autônomos. Percebi, também pelos comentários, que a maioria achou o jogo muito interessante mas, como nas atividades de sala de aula, tem os que realmente não se interessam por nada (pelos comentários vazios. http://claudetej.blogspot.com
No dia 3 de dezembro de 2008, às 17:38 horas.
Tive alguns problemas iniciais, devido ao fato de não ter entendido todos os passos para que terceiros utilizem meu blog. Apesar disso, achei uma atividade muito interessante, pois foi uma forma diferente de me comunicar com meus alunos de maneira "não presencial" e além disso um instrumento muito interessante para que eles desenvolvam suas habilidades de alunos autônomos. Percebi, também pelos comentários, que a maioria achou o jogo muito interessante mas, como nas atividades de sala de aula, tem os que realmente não se interessam por nada (pelos comentários vazios. http://claudetej.blogspot.com
No dia 3 de dezembro de 2008, às 17:38 horas.
Ana Maria escreveu:
Turma de alunos: 2º ano Escola: EMEF Heitor Villa Lobos A aplicabilidade foi bem produtiva. A integração da classe foi surpreendente. Gostei do resultado!!
No dia 3 de dezembro de 2008, às 17:32 horas.
Turma de alunos: 2º ano Escola: EMEF Heitor Villa Lobos A aplicabilidade foi bem produtiva. A integração da classe foi surpreendente. Gostei do resultado!!
No dia 3 de dezembro de 2008, às 17:32 horas.
SINOPSE DO ENSINO FUNDAMENTAL II
O desenvolvimento das tecnologias da informação permite que a aprendizagem ocorra em diferentes lugares e por diferentes meios. Portanto, cada vez mais as capacidades para criar, inovar, imaginar, questionar.
A escola tem um importante papel a desempenhar e contribuir para a informação de indivíduos ativos e agentes criadores de novas formas culturais. As novas tecnologias da informação oferecem alternativas de educação à distância, o que possibilita a formação contínua, trabalhos cooperativos e interativos. Ferramentas importantes para desenvolver trabalhos cooperativos que permitam a atualização de conhecimentos, a socialização de experiências e a aprendizagem permanente. O cotidiano escolar e a aprendizagem dos alunos são fatores importantes que devem ser levados em consideração no uso justo e correto das TICs (TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO). As inúmeras situações em que usamos estas tecnologias devem ser motivos de questionamentos e reflexão sobre quais são as reais contribuições que elas estão trazendo ou de que forma elas podem influenciar na evolução destes processos educacionais.
TIC – TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO
Os conteúdos ministrados no curso de TIC FUNDAMENTAL têm como objetivo oferecer aos educadores uma nova visão para uma Prática Pedagógica Inovadora, aliada ao Processo de Alfabetização e Letramento utilizando as Novas Tecnologias de Multimídia Aplicada e adquirindo Habilidades Tecnológicas para o uso no Ensino Fundamental. Ampliando com isso o universo dos recursos que constituam meios que favoreçam as aprendizagens e que promovam o desenvolvimento cognitivo, social e cultural dos educadores.
Práticas que incentivem o desenvolvimento de metodologias voltadas para o contexto da escola, de trabalhar com Recurso Multimídia ampliando com isso o universo dos recursos (Software Holos, Blog, Podcast) aliados aos Recursos de Multimídia que favoreçam a sua realidade.
Objetivos didáticos que em conjunto com as atividades realizadas com os alunos desenvolverão novos conhecimentos favorecendo assim o processo, de alfabetização, enfatizando o Lúdico com as Novas Tecnologias construindo uma experiência rica e consistente, dando igualdade de oportunidades no acesso às novas tecnologias da informação.
A escola tem um importante papel a desempenhar e contribuir para a informação de indivíduos ativos e agentes criadores de novas formas culturais. As novas tecnologias da informação oferecem alternativas de educação à distância, o que possibilita a formação contínua, trabalhos cooperativos e interativos. Ferramentas importantes para desenvolver trabalhos cooperativos que permitam a atualização de conhecimentos, a socialização de experiências e a aprendizagem permanente. O cotidiano escolar e a aprendizagem dos alunos são fatores importantes que devem ser levados em consideração no uso justo e correto das TICs (TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO). As inúmeras situações em que usamos estas tecnologias devem ser motivos de questionamentos e reflexão sobre quais são as reais contribuições que elas estão trazendo ou de que forma elas podem influenciar na evolução destes processos educacionais.
TIC – TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO
Os conteúdos ministrados no curso de TIC FUNDAMENTAL têm como objetivo oferecer aos educadores uma nova visão para uma Prática Pedagógica Inovadora, aliada ao Processo de Alfabetização e Letramento utilizando as Novas Tecnologias de Multimídia Aplicada e adquirindo Habilidades Tecnológicas para o uso no Ensino Fundamental. Ampliando com isso o universo dos recursos que constituam meios que favoreçam as aprendizagens e que promovam o desenvolvimento cognitivo, social e cultural dos educadores.
Práticas que incentivem o desenvolvimento de metodologias voltadas para o contexto da escola, de trabalhar com Recurso Multimídia ampliando com isso o universo dos recursos (Software Holos, Blog, Podcast) aliados aos Recursos de Multimídia que favoreçam a sua realidade.
Objetivos didáticos que em conjunto com as atividades realizadas com os alunos desenvolverão novos conhecimentos favorecendo assim o processo, de alfabetização, enfatizando o Lúdico com as Novas Tecnologias construindo uma experiência rica e consistente, dando igualdade de oportunidades no acesso às novas tecnologias da informação.
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